Resumen de Socrative como herramienta tecnológica de aprendizaje y evaluación
En esta propuesta se presenta una experiencia llevada a cabo con estudiantes universitarios mediante la utilización de la app Socrative como medio de evaluación y refuerzo. El uso de las apps educativas ha tenido resultados positivos en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Estos resultados también han sido observados en estudiantes del Grado en Educación Social mediante el desarrollo de diferentes cuestionarios a través de esta herramienta digital. De forma concreta, se destaca el carácter versátil y motivador de la app, así como el aumento de la participación y compresión de los contenidos por parte de los estudiantes universitarios participantes en la experiencia.
