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Perspectiva decolonial de la investigación educativa y social: rompiendo con la hegemonía epistemológica

    1. [1] Universidad de Málaga

      Universidad de Málaga

      Málaga, España

  • Localización: Caminos y derivas para otra investigación educativa y social / coord. por Juana María Sancho Gil, Fernando Hernández, María Lourdes Montero Mesa, Juan de Pablos Pons, José Ignacio Rivas Flores, Almudena Ocaña Fernández, 2020, ISBN 978-84-18083-69-3, págs. 81-94
  • Idioma: español
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)

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