Resumen de Variables bibliométricas relacionadas con el número de citas por artículo según los indicadores Wos y Scopus para la Revista Latinoamericana de Psicología

Andrés Mauricio Caviedes Castro, Andrea Velandia Morales, Claudia Consuelo Caycedo Espinel, Aldo Hernández Barrios, Maritza Sandoval Escobar, Pablo Vallejo Medina

• español

  El objetivo del presente artículo fue observar qué variables están relacionadas con la citación de los artículos. Para ello, un total de 111 artículos (los citables en el semi-periodo 2011-2013) publicados en la Revista Latinoamericana de Psicología fueron evaluados. Se tuvieron en cuenta las siguientes variables independientes: nº de autores, idioma de la publicación, si correspondía, o no, a una edición monográfica, la longitud del documento (en páginas) y al área temática de la Psicología a la que corresponden según la clasificación de la UNESCO. Las variables dependientes fueron el número de citas recibidas WOS y Scopus. El procedimiento responde a la creación de una base de datos en SPSS donde se registraron todos los artículos publicados en el último semi-periodo de observación, con todas las variables arriba mencionadas. Los resultados muestran la existencia de diferencias significativas en función del número de autores (más citas cuando hay más de 4 autores), la edición monográfica (se citan menos los artículos de las monografías) y el tipo de artículo según las áreas de la UNESCO. Se interpretarán los resultados y se discutirán las implicaciones de los mismos.

• English

  This work aim was to see what variables are related to the articles citation. For this, a total of 111 items (in the semi-observation peiod2011-2013) published in the Revista Latinoamericana de Psicología were evaluated. The following independent variables were considered: number of authors, language of publication, if matched, or not, a monographic edition, the document length (in pages) and the subject area of psychology in which the area according to UNESCO classification. The dependent variables were the number of citations received WOS and Scopus. The process responds to the creation of a database in SPSS where all articles published in the last semi-observation period, where all the above variables were recorded. The results showed significant differences depending of the number of authors (more quotes when more than 4 authors), the monographic edition (less articles cited monographs) and the type of item according to the areas of UNESCO. The results are interpreted and the implications there of are discussed.