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Estudio de la dinámica de una cuenca hidrogeológica a través de trabajos prácticos: una propuesta sistémica

    1. [1] UAB
  • Localización: Investigación y transferencia para una educación en ciencias: un reto emocionante. [Recurso electrónico] / coord. por María Ángeles de las Heras Pérez, 2014, ISBN 978-84-16061-31-0, págs. 1-8
  • Idioma: español
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)
  • Resumen
    • En la propuesta que se presenta los trabajos prácticos se realizan conjuntamente con los aspectos más teóricos para ir tejiendo el entramado conceptual necesario para el proceso de modelización de una cuenca hidrogeológica desde un punto de vista sistémico. Las prácticas no se consideran actividades complementarias de la teoría, sino que son una pieza clave en la estructuración del saber sobre los aspectos que se trabajan. Las actividades comprenden unas prácticas previas, que servirán para establecer un lenguaje común, una actividad central que consiste en la construcción y manipulación de una maqueta que simula una cuenca hidrogeológica, unas prácticas complementarias, que se realizan mientras se trabaja con la maqueta, y unas posteriores. Finalmente, se realizan dos salidas que permiten aplicar conocimientos, una al Museo CosmoCaixa de Barcelona y otra a una zona de la llanura aluvial del río Llobregat.


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