Resumen de La protección del derecho a la educación mediante la sentencia del tribunal constitucional que declara el estado de cosas inconstitucional
- español
El Tribunal Constitucional en los últimos años ha venido emitiendo sentencias que declaran estado de cosas inconstitucional cuando advierte que se produce vulneración sistemática de los derechos fundamentales, concretamente, este órgano tuvo la oportunidad de declarar estado de cosas inconstitucional un caso indicando que se debía garantizar la disponibilidad y accesibilidad a la educación de personas de extrema pobreza del ámbito rural, ello a raíz de que constató que este sector de la población no gozaba de acceso a la educación. La problemática abordada fue el impacto que tienen este tipo de sentencias en la eficacia y respeto de los derechos fundamentales. Los métodos utilizados fueron el análisis documental y el interpretativo. Los resultados a los que se arribaron fueron: (i) el Tribunal Constitucional emplea este tipo de sentencias para brindar protección a la afectación de derechos fundamentales de carácter social –situación de vulneración sistemática de derechos y que los titulares son varias personas–, (ii) las sentencias sirven para exhortar a que el órgano o el poder público cumpla con sus obligaciones constitucionales y legales, y, (iii) la justicia constitucional hace seguimiento a sus sentencias para verificar si se ha cumplido con lo ordenado en la sentencia.
- English
In recent years, the Constitutional Court has been issuing sentences that declare a state of affairs unconstitutional when it warns that there is a systematic violation of fundamental rights, specifically, this body had the opportunity to declare a state of affairs unconstitutional a case indicating that the availability and accessibility to education of people of extreme poverty in rural areas, as a result of the fact that this sector of the population did not have access to education. The problem addressed was the impact that these types of sentences have on the effectiveness and respect for fundamental rights. The methods used were documentary and interpretative analysis. The results to which they arrived were: (i) the Constitutional Court uses these types of sentences to provide protection to the affectation of fundamental rights of a social nature - a situation of systematic violation of rights and that the holders are several persons -, (ii ) the judgments serve to exhort that the organ or the public power fulfill its constitutional and legal obligations, and, (iii) the constitutional justice follows its sentences to verify if the order in the sentence has been fulfilled.
