Resumen de Análisis de libros de texto de Expresión Plástica y Visual de Educación Primaria
Enrique Llorente Cámara, Amaia Andrieu Sanz, Amaia Montorio Uribarren, Pablo Lekue Rodriguez
Los textos escolares pueden definir el proceso educativo: seleccionan contenidos, diseñan actividades y transmiten una determinada concepción de la materia. Se han analizado los libros de texto de Expresión Plástica y Visual de 5º y 6º de Educación Primaria con objeto de detectar si se han tenido en cuenta los cambios propuestos por la Reforma Educativa y las concepciones defendidas por las nuevas tendencias en la educación en artes visuales.
