Vitalización y reproducción de la lengua Nasa Yuwe: dos modelos educativos en un contexto sociolingüístico minorizado

• Autores: Amelia Benito del Valle Eskauriaza
• Localización: Ikastorratza, e-Revista de didáctica, ISSN-e 1988-5911, Nº. 24, 2020
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    La UNESCO ha declarado el 2019 como “Año Internacional de las Lenguas Indígenas” brindando una ocasión a los diferentes países y naciones a impulsar la lengua, cultura e identidad de los pueblos indígenas que habitan sus territorios. En Colombia las lenguas indígenas se encuentran en un proceso de ser revitalizadas ante la pérdida de hablantes. Una de estas lenguas es la Nasa Yuwe. Así pues, a través de las siguientes páginas, tras una estancia sobre el terreno, se realiza un análisis de los procesos de revitalización de la cultura Nasa y de la lengua Nasa Yuwe, en el resguardo de Tóez Caloto, con el fin de verificar y comprender los dos modelos educativos ubicados en el mismo.

  • euskara

    2019, Nazio Batuen Elkarteak “Hizkuntza Indigenen Nazioarteko Urtea” izendatu du UNESCOk herrialde eta nazio desberdinetarako aukera eskaintzen du lurraldeetako indigenen hizkuntza, kultura eta identitatea sustatzeko. Kolonbian, hizkuntza indigenek biziberritzea behar dute hiztunen asko galtzen dutelako. Hizkuntza horietako bat Nasa Yuwe da. Horrela, ondorengo orrialdeen bidez, Nasa kulturaren eta Nasa Yuwe hizkuntzaren biziberritze prozesuetara hurbiltzea xedea da Calo-Tóezen dauden bi hezkuntza eredutara aztertzen.

  • English

    UNESCO has declared 2019 as the “International Year of Indigenous Languages” providing an opportunity for different countries to promote the language, culture and identity of the indigenous peoples of their respective territories. In Colombia, indigenous languages find themselves in a fragile situation due to the innumerable loss of speakers, and thus, in need of revitalization. One of these languages is Nasa Yuwe. The following pages take a closer look at the various revitalization processes of both the Nasa culture and the Nasa Yuwe language on the Tóez Caloto Reservation in order to analyze the two educational models found there.