Teorización en el campo de estudio de las políticas públicas en relación con su objeto de estudio, la historia del campo y los roles del estudioso de las políticas

• Autores: Jonathan Alejandro Murcia
• Localización: Papel político, ISSN-e 0122-4409, Vol. 24, Nº. 2, 2019
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Theorizing on the study field of public policies based on the study object, the history of the study field and the roles of the policy scholars
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• Resumen
  • español

    En este artículo se hace una revisión general del desarrollo de la teoría de las políticas públicas, haciendo énfasis en 3 aspectos: 1) la conceptualización del objeto de estudio, 2) el desarrollo de la teoría en la historia y evolución del campo de estudio de las políticas públicas, y, 3) los roles del estudioso de las políticas. Con esta revisión se busca aportar a la difusión de los estudios de las políticas públicas, especialmente desde el conocimiento de sus principales debates teóricos. A modo de conclusión, se afirma que el desarrollo de un campo de estudios de políticas públicas en Colombia y la reflexión sobre la teoría y los roles de los estudiosos de las políticas depende de una mayor institucionalización y fortalecimiento de las relaciones entre investigadores, docentes, organizaciones académicas e instituciones interesadas en el estudio e incidencia en el mejoramiento de las políticas públicas en Colombia

  • English

    This article is a general review on how the public policy theory has developed, putting special emphasis on three aspects: 1) conceptualization of the study object; 2) development of the theory along the history and evolution of the study field of public policies; and 3) the roles of the public policy scholars. This review aims to contribute to the spreading of the public policy studies, especially in relation to the insights from the main theoretical debates. As a concluding remark, the development of the study field of public policies in Colombia and the reflections on both the theories and the roles by the public policy scholars all rely on a greater institutionalization and strengthening of the relationships between researchers, teachers, scholarly organizations and institutions interested in the study of the public policies to enhance their impact in Colombia