Razonamientos y esquemas de prueba evidenciados por estudiantes para maestro: relaciones con el conocimiento matemático

• Autores: Matías Arce Sánchez, Laura Conejo Garrote
• Localización: Investigación en Educación Matemática XXIII / coord. por José María Marbán Prieto, Matías Arce Sánchez, Ana Maroto Sáez, José María Muñoz Escolano, Ángel Alsina i Pastells, 2019, ISBN 978-84-09-16492-9, págs. 163-172
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Reasonings and proof schemes evidenced by prospective elementary teachers: relationships with mathematical knowledge
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