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Resumen de La ciencia y la Cultura común en las Representaciones Sociales del Cambio Climático

Ana Teresa López Pastor, Miguel Vicente Mariño, Mónica Arto Blanco, María Barba Núñez

  • La presente comunicación se dirige a la presentación del proyecto RESCLIMA está coordinado por el Grupo de Investigación en Pedagogía Social y Educación Ambiental- SEPA y la Red RINEF-CISOC de la Universidade de Santiago de Compostela, con la implicación de investigadores de la Universidade da Coruña, Universidad de Valladolid, Universidad de Granada, Universidade do Minho (Portugal), Universidad Veracruzana (México), Universidad Federal de Paraná (Brasil) y la Universidad Autónoma de Madrid. El proyecto busca ampliar los conocimientos sobre las representaciones sociales del cambio climático (CC) en los cuatro países participantes, analizando las actitudes y comportamientos de la población ante el problema. La metodología se base en una encuesta representativa de la población española; la aplicación de cuestionarios y la realización de grupos de discusión entre población universitaria; análisis de medios de comunicación online (blogs, Youtube, etc.) y materiales curriculares de enseñanza media. Atendiendo al calendario del proyecto, se exponen en la comunicación los resultados de la demoscópica realizada en España (2012) con el apoyo de Fundación MAPFRE, como punto de partida en la atención al objeto del presente estudio: la relación entre la ciencia y la cultura común en las representaciones sociales del cambio climático.


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