Xarxa d'estudis culturals catalans (gènere, alteritat, sexualitat, cos, espacialitat, afectes, identitats)

• Francés Díez, Àngels ^[1] ; Baile López, Eduard ^[1] ; Càmara Sempere, Hèctor ^[1] ; Esteve Guillén, Anna ^[1] ; Maestre Brotons, Antoni ^[1] ; Marcillas Piquer, Isabel ^[1] ; Mira Navarro, Irene ^[1] ; Vidal Lloret, Vicent ^[1]
  1. [1] Universitat d'Alacant - Universidad de Alicante
• Localización: Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària: convocatòria 2018-19 / coord. por Jordi M. Antolí Martínez, Asunción Lledó Carreres, Neus Pellín Buades; Rosabel Roig Vila (dir.), 2019, ISBN 978-84-09-15746-4, pág. 623
• Idioma: catalán
• Enlaces
  • Texto completo
• Resumen

  • En aquesta memòria detallem les experiències docents dutes a terme en diverses assignatures del grau en Filologia Catalana, en Educació Primària, en Educació Infantil i en Humanitats que comparteixen l’objectiu d’aproximar les diverses teories analítiques agrupades sota la denominació dels estudis culturals a l’alumnat. Considerem que la perspectiva de gènere, els estudis sobre l’espacialitat i altres són com una lent crítica que pot posar llum en les imbricacions entre literatura i cultura, que pot descriure el fet literari com un producte d’una sèrie de categories i interseccions culturals que han de ser analitzades en conjunt, i que aquesta òptica multigenèrica resulta interessant i profitosa per a l’alumnat i per a la formació del seu esperit crític.