Dramatización y griegometrajes : por una "experiencia" integrada del griego
Palomar Pérez, Natalia (Universitat de Barcelona. Departament de Filologia Grega)
Plesa, Denis C. (Cinestèsia)
Solé, David (Cinestèsia)
Rion, Lorena (Cinestèsia)

Data:	2019
Resum:	El abordaje oral de los textos orientado a su dramatización hace que el aprendizaje del griego se convierta en una experiencia. La dinámica de decir en griego lo que dice un personaje encarnándolo e interactuando con compañeros promueve una asimilación consistente y grata. En ese proceso cooperativo cada cual despliega sus aptitudes; el resultado es una obra colectiva que se presenta en público, promoviendo la socialización del griego. Su filmación, que da lugar a los griegometrajes, ha estimulado la creación del GID Cinestèsia, que opta por el audiovisual para la enseñanza del griego.
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Llengua:	Castellà
Document:	Article ; recerca ; Versió publicada
Matèria:	Didáctica experiencial ; Griego oral ; Dramatización ; Griegometraje ; Audiovisual
Publicat a:	Methodos, Núm. 4 (2019) , p. 29-39, ISSN 2013-682X

11 p, 291.1 KB

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