Proyecto ELIT-in: integración de deportistas de élite en el mercado de trabajo a través de la valorización de sus competencias transversales

• José Antonio Duarte Sastre ^[1]
  1. [1] Federación Andaluza de Natación
• Localización: Revista Española de Educación Física y Deportes: REEFD, ISSN-e 1133-6366, Nº. Extra 426, 2019 (Ejemplar dedicado a: XV Congreso Internacional AEISAD), págs. 438-443
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • ELIT-in project: ntegration of elite athletes into the labour market through the valorization of their transversal competences
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    El proyecto ELIT-in parte del reconocimiento de un hecho que afecta muy negativamente a la mayoría de los atletas de élite a nivel internacional una vez retirados, debido a su dedicación exclusiva al entrenamiento y al abandono temprano de la educación formal. En su carrera deportiva se dan cuenta de que es muy difícil encontrar un trabajo con la educación recibida y acreditada durante ese período.

    Así, se enfrentan a un escenario difícil, compitiendo por acceder a un trabajo con otros candidatos más calificados y experimentados. Estos atletas han adquirido, entrenado y mejorado a lo largo de sus carreras una serie de cualidades y habilidades personales esenciales para alcanzar un desempeño profesional óptimo y que son altamente valoradas por el mercado laboral.

    Estas se conocen como "competencias transversales" o incluso "habilidades para la vida", adquiridas a través de un proceso de aprendizaje informal. De esta forma, el proyecto ELIT-in se enmarcará en el objetivo específico de la promoción de carreras duales de atletas, siendo su principal objetivo trabajar, a través de un enfoque innovador, para el reconocimiento de dichas competencias transversales y ponerlas en valor como factor diferencial para acceder al mercado laboral con plenas garantías una vez que se retiren. El proyecto fue subsidiados por el programa ERASMUS + SPORT. Aunque se enmarca en el ciclo 2018-2020, la información obtenida en la primera fase de recogida de datos nos permite reflejar el panorama actual a partir de casi 200 casos de deportistas de élite de ámbito internacional, mayoritariamente nacionales.

  • English

    The ELIT-in project is based on the recognition of a fact that affects most of the elite athletes internationally, once they retire, due to their exclusive dedication to training and the early abandonment of formal education. In their sports career they realize that it is very difficult to find a job with the education received and accredited during that period. Thus, they face a difficult scenario, competing for access to a job with other more qualified and experienced candidates. These athletes have acquired, trained and improved throughout their careers a series of qualities and personal skills essential to achieve optimal professional performance and are highly valued by the labor market.

    These are known as "transversal competencies" or even "life skills", acquired through an informal learning process. In this way, the ELIT-in project will be framed in the specific objective of the promotion of dual careers of athletes, its main objective being to work, through an innovative approach, for the recognition of these transversal competences and to put them in value as a factor differential to access the labor market with full guarantees once they retire.

    The project was subsidized by the ERASMUS + SPORT program.

    Although it is part of the 2018- 2020 cycle, the information obtained in the first phase of data collection allows us to reflect the current panorama from almost 200 cases of elite athletes of international scope, mostly national.