El libro y las editoriales académicas según los investigadores brasileños de Ciencias Sociales y Humanidades

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.3145/epi.2019.nov.03

Palabras clave:

Evaluación de libros, Libros académicos, Editoriales académicas, Indicadores de calidad, Investigadores, Humanidades y Ciencias Sociales, Evaluación cientí­fica, Publicación académica, Comunicación académica, Brasil.

Resumen

Este estudio pretende conocer los hábitos y las valoraciones de los investigadores en Ciencias Sociales y Humanidades de Brasil en torno a las publicaciones cientí­ficas y en especial sobre los libros académicos. Son varios los aspectos que se tratan: sus hábitos de publicación; sus opiniones sobre el formato libro como medio de comunicación, y sus valoraciones sobre las editoriales académicas basadas en su experiencia. Otros asuntos concretos de las monografí­as que se abordan son el pago por publicar, las editoriales universitarias y el acceso abierto. La investigación se ha basado en un cuestionario remitido a los coordinadores brasileños de los grupos de investigación de las Ciencias Sociales y Humanidades (16.542 investigadores) y obtuvo una tasa de respuesta del 12% (1.977 investigadores). El análisis de las respuestas recibidas destaca el valor que dan estos académicos al libro como publicación cientí­fica e identifica las debilidades del sector académico brasileño: falta de transparencia en procesos editoriales, financiación, y distribución. En la determinación del prestigio de las editoriales, los investigadores valoran la calidad de las obras publicadas, su transparencia y su rigor en los procesos editoriales.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

Elea Giménez-Toledo, Centro de Ciencias Humanas y Sociales - Consejo Superior de Investigaciones Cientí­ficas

Cientí­fica Titular del Consejo Superior de Investigaciones Cientí­ficas (CSIC) de España y directora del Grupo de investigación sobre Libro Académico (ILIA)

Carlos-Miguel Tejada-Artigas, Facultad de Ciencias de la Documentación. UCM

Profesor titular. Departamento de Biblioteconomí­a y Documentación. Universidad Complutense de Madrid.

Aline Borges-De-Oliveira

Doctora por la Facultad de Ciencias de la Documentación. Universidad Complutense de Madrid.

Citas

Ardanuy-Baró, Jordi (2009). "Els estudis bibliomètrics basats en l´anàlisi de citacions en àrees d´humanitats en el perí­ode 1959-2008". BiD: textos universitaris de biblioteconomia i documentació, n. 22. http://bid.ub.edu/22/ardanuy.htm

Borges-De-Oliveira, Aline (2018). Los libros en Ciencias Sociales y Humanidades en Brasil: un estudio a partir de los investigadores y de las editoriales. Tesis doctoral. Madrid: Universidad Complutense. https://eprints.ucm.es/55556/1/T41139.pdf

Broadus, Robert N. (1971). "The literature of the social science: a survey of citation studies". International social science journal, n. 23, pp. 236-243.

Bufrem, Leilah-Santiago (2015). Editoras universitárias no Brasil: Uma crí­tica para a reformulaí§í£o da prática. Sí£o Paulo: EDUSP. ISBN: 978 85 31415234

Engels, Tim C. E.; Ossenblok, Truyken L. B.; Spruyt, Eric H. J. (2012). "Changing publication patterns in the social sciences and humanities, 2000-2009". Scientometrics, v. 93, n. 2, p. 373-390. https://doi.org/10.1007/s11192-012-0680-2

Falcó-Parra, Aitor (2018). Estudio de mercado. El mercado editorial en Brasil 2018. Sí£o Paulo: ICEX España Exportación e Inversiones. https://bit.ly/2P5Wxkn

FIPE (2017). Censo do livro digital. Sí£o Paulo: Cí¢mara Brasileira do Livro; Sindicato Nacional dos Editores de Libros, SNEL; Fundaí§í£o Instituto de Pesquisas Econí´micas. https://snel.org.br/wp/wp-content/uploads/2018/02/Apresentacao-Censo-do-Livro-Digital.pdf

FIPE (2018). Produí§í£o e vendas do setor editorial brasileiro. Sí£o Paulo: Cí¢mara Brasileira do Livro; Sindicato Nacional dos Editores de Libros, SNEL; Fundaí§í£o Instituto de Pesquisas Econí´micas. https://snel.org.br/wp/wp-content/uploads/2019/04/Apresentacao_pesquisa_ano_base_2018_imprensa.pdf

Giménez-Toledo, Elea (ed.) (2017). La edición académica española. Indicadores y caracterí­sticas. Madrid: Federación de Gremios de Editores de España. ISBN: 978 84 86141 66 0 http://ilia.cchs.csic.es/SPI/spi-fgee/docs/EAEV2.pdf

Giménez-Toledo, Elea; Córdoba-Restrepo, Juan-Felipe (eds.) (2018). Edición académica y difusión. Libro abierto en Iberoamérica. Bogotá / Granada: Universidad del Rosario / Comares. ISBN: 978 958 784 166 4 https://doi.org/10.12804/th9789587841671

Giménez-Toledo, Elea; Mañana-Rodrí­guez, Jorge; Engels, Tim C. E.; Guns, Raf; Kulczycki, Emanuel; Ochsner, Michael; Pí¶lí¶nen, Janne; Sivertsen, Gunnar; Zuccala, Alesia A. (2019). "Taking scholarly books into account, part II: A comparison of 19 European countries in evaluation and funding". Scientometrics v. 118, n. 1, pp. 233-251. https://doi.org/10.1007/s11192-018-2956-7

Giménez-Toledo, Elea; Mañana-Rodrí­guez, Jorge; Tejada-Artigas, Carlos-Miguel (2015). "Review of national and international initiatives on books and book publishers assessment". El profesional de la información, v. 24, n. 6, pp. 705-716. https://doi.org/10.3145/epi.2015.nov.02

Giménez-Toledo, Elea; Román-Román, Adelaida (2009). "Assessment of humanities and social sciences monographs through their publishers: A review and a study towards a model of evaluation. Research evaluation, v. 18, n. 3, pp. 201-213. https://doi.org/10.3152/095820209X471986

Giménez-Toledo, Elea; Tejada-Artigas, Carlos; Mañana-Rodrí­guez, Jorge (2013). "Evaluation of scientific books´ publishers in social sciences and humanities: Results of a survey". Research evaluation, v. 22, n. 1, pp. 64-77. https://doi.org/10.1093/reseval/rvs036

Kulczycki, Emanuel (2018). "The diversity of monographs: Changing landscape of book evaluation in Poland". Aslib journal of information management, v. 70, n. 6, pp. 608-622. https://doi.org/10.1108/AJIM-03-2018-0062

Kulczycki, Emanuel; Engels, Tim C. E.; Pí¶lí¶nen, Janne; Bruun, Kasper; DuÅ¡ková, Marta; Guns, Raf; Nowotniak, Robert;

Petr, Michal; Sivertsen, Gunnar; StarÄiÄ, Andreja-IsteniÄ; Zuccala, Alesia (2018). "Publication patterns in the social sciences and humanities: Evidence from eight European countries". Scientometrics, v. 116, n. 1, pp. 463-486. https://doi.org/10.1007/s11192-018-2711-0

Mañana-Rodrí­guez, Jorge; Pí¶lí¶nen, Janne (2018). "Scholarly book publishers´ ratings and lists in Finland and Spain". Aslib journal of information management, v. 70, n. 6, pp. 643-659. https://doi.org/10.1108/AJIM-05-2018-0111

Marques-Neto, José-Castilho; Rosa, Flávia-Garcia (2010). "Editoras universitárias: academia ou mercado? Reflexíµes sobre um falso problema". En: Braganí§a, Aní­bal; Abreu, Márcia (org.). Impresso no Brasil. Dois séculos de livros brasileiros. Sí£o Paulo: Unesp, pp. 331-348. ISBN: 978 8539300518

Menandro, Paulo-Rogério-Meira; Yamamoto, Oswaldo-Hajime; Tourinho, Emmanuel-Zagury; Bastos, Antí´nio-Virgí­lio-Bittencourt (2011). "Livros à mí£o cheia: O livro como veí­culo de produí§í£o acadíªmica". Psicologia USP, v. 22, n. 2, pp. 367-386. http://www.scielo.br/pdf/pusp/v22n2/v22n2a05.pdf

Miranda, Elaine-Cristina; Mugnaini, Rogerio (2014). "Estudo exploratório dos critérios de classificaí§í£o de livros nas áreas de Ciíªncias Sociais Aplicadas, Humanas e Linguí­stica, Letras & Artes". En: Encontro brasileiro de bibliometria e cientometria, 4. Recife: UFPE. http://www.brapci.inf.br/index.php/res/download/55572

Molas-Gallart, Jordi (2015). "Research evaluation and the assessment of public value". Arts and humanities in higher education, v. 14, n. 1, pp. 111-126. https://doi.org/10.1177/1474022214534381

Nederhof, Anton J. (2006). "Bibliometric monitoring of research performance in the social sciences and the humanities: A review". Scientometrics, v. 66, n. 1, pp. 81-100. https://doi.org/10.1007/s11192-006-0007-2

Paolinelli, Sí´nia-Maria-Rezende; Gaydeczka, Beatriz; Anjo, Luiz-Fernando-Resende-dos-Santos (2019). "As editoras universitárias no contexto da educaí§í£o superior pública brasileira". Perspectivas em ciíªncia da informaí§í£o, v. 24, n. 1, pp. 25-38. https://doi.org/10.1590/1981-5344/3134

Rodrigues, Kátia-de-Oliveira; Rosa, Flávia-Goulart; Oliveira, Marlene; Barros, Susane (2018). "O livro no sistema de avaliaí§í£o da Capes". SciELO 20 years repository, pp. 1-23. https://repository.scielo20.org/documents/article/view/129

Sivertsen, Gunnar (2014). "Scholarly publication patterns in the social sciences and humanities and their coverage in Scopus and Web of Science". En: Noyons, Ed. Proceedings of the science and technology indicators conference. Leiden: Universiteit, pp. 598-604, ISBN: 978 90 817527 1 8 https://zenodo.org/record/2560399#.XSReko-E5RA

Descargas

Publicado

2019-12-11

Cómo citar

Giménez-Toledo, E., Tejada-Artigas, C.-M., & Borges-De-Oliveira, A. (2019). El libro y las editoriales académicas según los investigadores brasileños de Ciencias Sociales y Humanidades. Profesional De La información, 28(6). https://doi.org/10.3145/epi.2019.nov.03

Número

Sección

Artí­culos de investigación / Research articles