Ciencias y matemáticas en contexto: ¿hay insectos palo glotones?

• Autores: Javier Losarcos Rengel
• Localización: Alambique: Didáctica de las ciencias experimentales, ISSN 1133-9837, Nº 99, 2020, págs. 75-77
• Idioma: español
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• Resumen

  • Los insectos palo combinan una fragilidad aparente, un diseño corporal mimético y una biología singular que despierta en el alumnado una fascinación y curiosidad muy aprovechables para trabajar las ciencias. Este contexto se ha usado como punto de partida para implicar a alumnos y alumnas en el diseño y realización de una serie de investigaciones articuladas a partir de las ciencias y las matemáticas.