El proyecto E+ Open Virtual Mobility para el Espacio Europeo de Educación Superior

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Título: El proyecto E+ Open Virtual Mobility para el Espacio Europeo de Educación Superior
Autor/es: Tur, Gemma | Urbina, Santos | Buchem, Ilona
Palabras clave: Movilidad virtual abierta | Educación abierta | MOOC | Erasmus + | Educación Superior
Fecha de publicación: 2019
Editor: Universidad de Alicante. Instituto de Ciencias de la Educación
Cita bibliográfica: Tur, Gemma; Urbina, Santos; Buchem, Ilona. "El proyecto E+ Open Virtual Mobility para el Espacio Europeo de Educación Superior". En: Roig-Vila, Rosabel (coord.). Redes de Investigación e Innovación en Docencia Universitaria. Volumen 2019. Alicante: Universidad de Alicante, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), 2019. ISBN 978-84-09-07186-9, pp. 427-436
Resumen: El proyecto Erasmus+ Open Virtual Mobility (OpenVM) es una asociación estratégica entre nueve instituciones y universidades del ámbito europeo que tiene como objetivo la difusión, desarrollo y acreditación de habilidades para la movilidad virtual abierta. El concepto de movilidad virtual se desarrolla desde la perspectiva de la educación abierta con lo que plantea el gran reto de definir las habilidades en un contexto abierto, así como describir los requisitos de una colaboración que puede ser patrocinada tanto por instituciones, profesorado, alumnado como otros agentes. Entre sus objetivos fundamentales se encuentran la creación de un Learning Hub o Centro de Aprendizaje y el diseño e implementación de un MOOC (Massive Open Online Courses) estructurado en un conjunto de miniMOOCs sobre cada una de las habilidades implicadas en la movilidad virtual abierta. En este artículo se presenta el trabajo que se desarrolla en torno a los siete Outputs que integradamente se llevan a cabo para la consecución de los objetivos. Las conclusiones plantean reflexiones en torno a la sostenibilidad del proyecto E+ OpenVM.
URI: http://hdl.handle.net/10045/99142
ISBN: 978-84-09-07186-9
Idioma: spa
Tipo: info:eu-repo/semantics/bookPart
Derechos: © De l’edició: Rosabel Roig-Vila, Jordi M. Antolí Martínez, Asunción Lledó Carreres & Neus Pellín Buades; del text: les autores i autors; d’aquesta edició: Institut de Ciències de l’Educació (ICE) de la Universitat d’Alacant
Versión del editor: http://hdl.handle.net/10045/98732
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