“Cuando no hay caso”. Las dificultades en la relación terapéutica en una intervención a través del arteterapia con una paciente pediátrica de hemodiálisis

  • Carolina Peral Jiménez Universidad Complutense de Madrid
Palabras clave: arteterapia, hemodiálisis pediátrica, trauma, apego, transferencia, contratransferencia, autoetnografía
Agencias: Ministerio de Economía y Competitividad. Referencia HAR2015-69115-R.

Resumen

Uno de los grupos del proyecto “ALETHEIA: las artes y el arteterapia como abordaje del trauma y la memoria emocional” se centra en investigar como el arteterapia puede mejorar el bienestar de los niños y las niñas en el ámbito hospitalario. Para los pacientes de pediatría la enfermedad y las experiencias médicas pueden ser vividas como una experiencia traumática, que tendrá consecuencias en su desarrollo emocional.

En este artículo no se aborda la totalidad de la investigación, sino las dificultades en la relación terapéutica surgidas en una intervención con una paciente pediátrica de hemodiálisis. El artículo se narra en primera persona en forma de relato autoetnográfico y se centra en la contratransferencia vivida por la arteterapeuta, con el propósito de mostrar las dificultades y errores surgidos en el proceso, visibilizando así la realidad del trabajo y la complejidad de los casos de trauma.

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Publicado
2018-10-01
Cómo citar
Peral Jiménez C. (2018). “Cuando no hay caso”. Las dificultades en la relación terapéutica en una intervención a través del arteterapia con una paciente pediátrica de hemodiálisis. Arteterapia. Papeles de arteterapia y educación artística para la inclusión social, 13, 245-262. https://doi.org/10.5209/ARTE.60726
Sección
Monográfico