Tras la pista. (A2/0B11)
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http://hdl.handle.net/10045/98663
| Título: | Tras la pista. (A2/0B11) |
|---|---|
| Autor/es: | Gómez Sanchis, Davinia | Valero, Manuel |
| Palabras clave: | Scape room |
| Fecha de publicación: | sep-2019 |
| Editor: | Universitat d’Alacant. Institut de Ciències de l’Educació |
| Cita bibliográfica: | Gómez Sanchis, Davinia; Valero, Manuel. “Tras la pista. (A2/0B11)”. En: XIII Jornades d’Educació Matemàtica de la Comunitat Valenciana. Innovació i Tecnologia en Educació Matemàtica. Alacant: Institut de Ciències de l’Educació (ICE) de la Universitat d’Alacant, 2019. ISBN 978-84-09-14773-1, pp. 257-271 |
| Resumen: | Aprovechando la internacionalidad del colegio y la festividad de Halloween, los alumnos de primaria, trabajamos la transversalidad de esta festividad con las matemáticas. Puesto que el año anterior realizamos un cementerio matemático, aprovechamos para enlazar una scape room en la que tenían que escapar de todos los zombies que habían despertado con sus gritos el año anterior. La scape room cubría todos los bloques de contenidos que marca la ley y la dificultad de las pruebas dependía del nivel de los alumnos. |
| URI: | http://hdl.handle.net/10045/98663 |
| ISBN: | 978-84-09-14773-1 |
| Idioma: | spa |
| Tipo: | info:eu-repo/semantics/conferenceObject |
| Derechos: | © Universitat d’Alacant |
| Revisión científica: | si |
| Versión del editor: | http://hdl.handle.net/10045/98673 |
| Aparece en las colecciones: | XIII Jornades d’Educació Matemàtica - Libro de Actas |
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| Archivo | Descripción | Tamaño | Formato | |
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