Resumen de Aportes de la nueva ciencia al pensamiento científico en el área gerencial

Lane Garcia, Jesler Garcia, Josía Jeseff Isea Argüelles

• español

  El siguiente estudio permitió identificar algunas reflexiones sobre los aportes de la nueva ciencia al pensamiento científico en el área gerencial en la marco de la trandisciplinariedad como elemento esencial para la realización de investigaciones con carácter integral y con pertinencia social. El marco referencial se sustentó en los aportes de Barreras (2004), Morín (2000), Popper (1974), entre otros. El estudio fue etnográfico. Entre los hallazgos más relevantes destacan que dada la complejidad y los retos de la organización y la dinámica social que caracteriza la sociedad actual, surgen nuevos planteamientos o paradigmas en el campo gerencial, que pretenden reducir dicha complejidad a fin de mejorar el funcionamiento de las organizaciones. De modo tal que resulta pertinente abordar las investigaciones en el área gerencial desde un enfoque holístico que integre  los procesos económicos, políticos, sociales, culturales, educativos, tecnológicos, etc., a fin de generar un conocimiento científico que promueva transformaciones positivas dentro de la organización con miras a su desarrollo y sostenibilidad.

• English

  This study identified some reflections on the contributions of the new science to scientific thought in the management area in the framework of transdisciplinarity as an essential element for conducting research with comprehensive nature and social relevance. The reference framework was based on input from Barrera (2004), Morin (2000), Popper (1974), among others. The study was ethnographic. Among the most important findings and due to the complexity and challenges of the organization and the social dynamics that characterize today's society, there are new approaches or paradigms in the management field, which aim to reduce this complexity to improve the functioning of organizations. So, it is relevant to address research in the management area from a holistic approach that integrates economic, political, social, cultural, educational and technological processes to generate scientific knowledge that promotes positive changes in the organization with a view to development and sustainability