Ciencia frente a seudociencia: el fomento del pensamiento crítico

• Antonio Alejandro Lorca Marín ^[1] ; Yolanda González Castanedo ; Sheila Velo Ramírez
  1. [1] Universidad de Huelva

     Universidad de Huelva

     Huelva, España

     
• Localización: Alambique: Didáctica de las ciencias experimentales, ISSN 1133-9837, Nº 97, 2019, págs. 57-61
• Idioma: español
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• Resumen

  • Este taller pone en juego las seudociencias, en particular la homeopatía, con objeto de fomentar el pensamiento crítico. Evaluar afirmaciones en base a la información disponible y la credibilidad de esta, así como la necesidad de cotejarla y diferenciar las opiniones bien fundamentadas de las que no lo están son cuestiones de primer orden en la formación del alumnado.