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Resumen de Más allá de la movilidad. La internacionalización en la Universidade da Coruña

Antonio García Lorenzo, Rosa Mariz Pérez, Estefanía Mourelle

  • español

    Desde la firma de la Declaración de Bolonia, la internacionalización se ha incorporado a la agenda del proceso de convergencia europea en materia de universidades. Si bien es cierto que actualmente existe esta tendencia, no todas las universidades la han asumido al mismo ritmo ni le han otorgado el mismo sentido. Esa es la razón por la que este trabajo tiene como objetivo verificar el grado de avance en el proceso de internacionalización de la Universidade da Coruña. Con este fin se realiza un análisis descriptivo empleando un conjunto de indicadores y un análisis DAFO a partir de los datos facilitados por los diferentes servicios de la universidad, para finalmente tratar de formular una estrategia. El estudio evidencia que la presencia que Latinoamérica tenga en ella depende de las condiciones de financiación, el capital relacional de los docentes e investigadores, y la voluntad política de la institución. En conclusión, todo ello puede contribuir a la configuración de los mapas de la cooperación y posicionamiento internacional de esta universidad.

  • English

    Since the Bologna Declaration was signed, internationalization has been incorporated into the agenda of the European convergence process of Universities. Although this process is certainly in motion, neither all universities have assumed it at the same rhythm nor have they proceeded in the same direction. For this reason, this paper has the objective of verifying the degree of achievement of this internationalization process in the case of the University of A Coruna. With this aim, a descriptive analysis using a range of indicators and a SWOT analysis are performed with data provided through different internal services of the university to contribute to the formulation of a strategy. The study evidences that the presence of Latin America in this strategic plan depends on the financial conditions, the relational capital supplied by lecturers and researchers and the political decisions of the institution. In conclusion, all this can contribute to the configuration of the maps of the cooperation and international positioning of this university.


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