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Jóvenes inmigrantes extutelados. El tránsito a la vida adulta de los menores extranjeros no acompañados en el caso español

    1. [1] Universidad de Málaga

      Universidad de Málaga

      Málaga, España

    2. [2] Universidad de Montreal
  • Localización: Ehquidad, ISSN-e 2386-4915, Nº. 12, 2019 (Ejemplar dedicado a: Julio - Diciembre), págs. 31-52
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Extuted Young foreigners. The transit to adulthood of unaccompanied minors in the Spanish case
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      El fenómeno migratorio de los menores extranjeros no acompañados y su tránsito a la vida adulta en los países de acogida sigue siendo un reto para las sociedades europeas en general y para la española en particular. Se trata de un actor migratorio heterogéneo que hace complejo su estudio y tratamiento analítico. En este artículo se investiga sobre ello explorando las circunstancias relacionadas presentes en el proceso de tutela de los menores extranjeros no acompañados que llegan a España, y su acceso al mercado de trabajo cuando alcanzan la mayoría de edad. Con un diseño de metodología mixta se analizan fuentes secundarias que identifican lagunas existentes en su paso a la mayoría de edad. Se concluye con la propuesta de que los jóvenes inmigrantes extutelados conformen una categoría analítica propia para las políticas sociales que permitan orientar y desarrollar estrategias y programas específicos para la cobertura total a sus necesidades.

    • English

      The migratory phenomenon of unaccompanied minors and their transition to adult life in host countries remains a challenge for European societies in general and for Spanish society in particular. It is a heterogeneous migratory actor that makes its study and analytical treatment. This article investigates this topic by exploring the related circumstances in the process of guardianship of unaccompanied foreign minors arriving in Spain, and their access to the labor market when they reach the age of majority. With a mixed methodology design, secondary sources that identify gaps in their passage to the majority of age are analyzed. It concludes with the proposal that the extuted youth conform to their own analytical category for social policies to guide and develop strategies and programs for full coverage of their needs.


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