Resumen de Red 4232. Patrimonio histórico y cultural de las mujeres: una experiencia educativa innovadora
Verónica Mateo Ripoll, Antonio Carrasco Rodríguez, Inmaculada Fernández Arrillaga, Mercedes Guijarro Antón, María-Teresa Riquelme-Quiñonero, Rosa Tribaldos Soriano
Uno de los cambios más significativos en la universidad española en el último decenio ha sido el desarrollo de los estudios de género, y especialmente la incorporación de la perspectiva interdisciplinar en este enfoque. La red “Patrimonio histórico y cultural de las mujeres: una experiencia educativa innovadora” surge como continuación de la que se constituyó en el curso 2016-17 por una serie de profesoras y profesor de asignaturas relacionadas con la historia y el patrimonio cultural, con grandes inquietudes por modelar, modular, visibilizar y ponderar el papel de las mujeres en la transmisión del patrimonio cultural en sus diferentes vertientes.
