RaDoc – Radar de bajo coste para aplicaciones docentes
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http://hdl.handle.net/10045/88876
| Título: | RaDoc – Radar de bajo coste para aplicaciones docentes |
|---|---|
| Autor/es: | Romá Romero, Miguel | Ballester-Berman, J. David | Martínez Marín, Tomás | Lopez-Sanchez, Juan M. | Martín Gullón, Enrique | Selva, Jesus | Márquez Moreno, Yolanda |
| Grupo/s de investigación o GITE: | Señales, Sistemas y Telecomunicación | Didáctica de las Ciencias y la Tecnología |
| Centro, Departamento o Servicio: | Universidad de Alicante. Departamento de Física, Ingeniería de Sistemas y Teoría de la Señal |
| Palabras clave: | Aprendizaje activo en ingeniería | Radar de apertura sintética | Radiocomunicaciones |
| Área/s de conocimiento: | Teoría de la Señal y Comunicaciones |
| Fecha de publicación: | 2018 |
| Editor: | Universidad de Alicante. Instituto de Ciencias de la Educación |
| Cita bibliográfica: | Romá Romero, M., et al. "RaDoc – Radar de bajo coste para aplicaciones docentes". En: Roig-Vila, Rosabel (coord.). Memorias del Programa de Redes-I3CE de calidad, innovación e investigación en docencia universitaria. Convocatoria 2017-18 = Memòries del Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i investigació en docència universitària. Convocatòria 2017-18. Alicante: Universidad de Alicante, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), 2018. ISBN 978-84-09-07041-1, pp. 643-660 |
| Resumen: | Con el objetivo de favorecer el aprendizaje de materias propias básicas de la ingeniería de telecomunicación (radiocomunicaciones, procesado de señal, electrónica), se ha implementado un sistema de radar de bajo coste con el que puedan reforzarse conceptos relacionados con los campos citados, tras realizar una valoración sobre su idoneidad. El sistema se complementa con diferentes tipos de antenas, también diseñadas y fabricadas al efecto. |
| URI: | http://hdl.handle.net/10045/88876 |
| ISBN: | 978-84-09-07041-1 |
| Idioma: | spa |
| Tipo: | info:eu-repo/semantics/bookPart |
| Derechos: | © De la edición: Rosabel Roig-Vila, Jordi M. Antolí Martínez, Asunción Lledó Carreres & Neus Pellín Buades; del texto: las autoras y autores; de esta edición: Instituto de Ciencias de la Educación (ICE) de la Universidad de Alicante |
| Versión del editor: | http://hdl.handle.net/10045/85067 |
| Aparece en las colecciones: | INV - SST - Capítulos de Libros Docencia - Redes ICE - Capítulos de Libros INV - CYT - Otros Trabajos de Investigación |
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