Herramientas on-line de prevención de riesgos laborales para la docencia de agentes biológicos en la asignatura evaluación de agentes químicos y biológicos

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Título: Herramientas on-line de prevención de riesgos laborales para la docencia de agentes biológicos en la asignatura evaluación de agentes químicos y biológicos
Autor/es: Varó Galvañ, Pedro José | López Ortiz, Carmen | Priskazova, Valeria | Varó Pérez, María
Grupo/s de investigación o GITE: Recursos Hídricos y Desarrollo Sostenible | Análisis de Alimentos y Nutrición
Centro, Departamento o Servicio: Universidad de Alicante. Departamento de Ingeniería Química | Universidad de Alicante. Departamento de Química Analítica, Nutrición y Bromatología
Palabras clave: Agentes biológicos | Aplicaciones web | TIC
Área/s de conocimiento: Ingeniería Química | Química Analítica
Fecha de publicación: 2018
Editor: Universidad de Alicante. Instituto de Ciencias de la Educación
Cita bibliográfica: Varó Galvañ, Pedro, etal. "Herramientas on-line de prevención de riesgos laborales para la docencia de agentes biológicos en la asignatura evaluación de agentes químicos y biológicos". En: Roig-Vila, Rosabel (coord.). Redes de Investigación en Docencia Universitaria. Volumen 2018. Alicante: Universidad de Alicante, Instituto de Ciencias de la Educación (ICE), 2018. ISBN 978-84-697-9430-2, pp. 587-596
Resumen: En este trabajo se presentan varias herramientas que son utilizadas como elementos de apoyo a la docencia de agentes biológicos en la asignatura de Evaluación de Agentes Químicos y Biológicos, correspondiente a la titulación de Master en Prevención de Riesgos Laborales, que se imparte en la Escuela Politécnica Superior de la Universidad de Alicante. El uso y potenciación de aplicaciones web, bases de datos y calculadoras on-line para la prevención de riesgos laborales se encuentra entre los objetivos de la Estrategia Española de Seguridad y Salud en Trabajo 2015-20, y en la Estrategia Valenciana de Seguridad, Salud y Bienestar Laboral 2017-20. El conocimiento y uso de las mismas por el alumno/a pretende contribuir a los objetivos formativos de la asignatura: saber aplicar las técnicas de evaluación y control de los agentes biológicos; saber controlar los riesgos biológicos; saber aplicar las técnicas de selección y evaluación de los equipos de protección individual, especialmente frente al riesgo higiénico. Y a los objetivos específicos: la utilización de los métodos simplificados de evaluación como una primera aproximación al problema higiénico y como un complemento de la evaluación cuantitativa. La valoración de la utilidad para el aprendizaje de las herramientas on-line presentadas se realizó mediante encuesta de opinión a los alumnos/as al finalizar de las sesiones teórico-prácticas.
URI: http://hdl.handle.net/10045/87030
ISBN: 978-84-697-9430-2
Idioma: spa
Tipo: info:eu-repo/semantics/bookPart
Derechos: © Del texto: las autoras y autores; De esta edición: Instituto de Ciencias de la Educación (ICE) de la Universidad de Alicante
Versión del editor: http://hdl.handle.net/10045/84727
Aparece en las colecciones:INV - Recursos Hídricos y Desarrollo Sostenible - Capítulos de Libros
INV - AAQCN - Capítulos de Libros
Docencia - Redes ICE - Capítulos de Libros

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