Hacia nuevas lecturas y acciones frente al desplazamiento en Colombia
Barra lateral del artículo
Contenido principal del artículo
El artículo recoge la discusión entorno a entender la condición de las personas en situación de desplazamiento desde una lectura psicosocial. Pero fundamentalmente nos interesa abordar la constitución de sujetos sociales y políticos desde la perspectiva teórico-metodológica propuesta por Hugo Zemmelman donde procuramos un cruce hipotético entre los temas de discusión (personas en situación de desplazamiento y Sujetos Sociales), además de un esbozo muy general de lo que podríamos denominar como pistas para el desarrollo de una intervención desde la perspectiva de Sujetos Sociales.
- Liliana Patricia Torres-Victoria, Reseña de libro Teoría y Práctica de la Sistematización de Experiencias , PROSPECTIVA. Revista de Trabajo Social e Intervención Social: PROSPECTIVA No. 9 (oct-2004)
- Liliana Patricia Torres-Victoria, El papel del sujeto en la construcción del desarrollo , PROSPECTIVA. Revista de Trabajo Social e Intervención Social: PROSPECTIVA No. 8 (oct-2003)
- Liliana Patricia Torres-Victoria, Del sujeto discursivo al sujeto de la acción , PROSPECTIVA. Revista de Trabajo Social e Intervención Social: PROSPECTIVA No. 14 (oct-2009)
- Alba Nubia Rodríguez-Pizarro, Liliana Patricia Torres-Victoria, Violencias, memorias e intervención social ¿En qué contexto se entrelazan y adquieren sentido estas tres categorías? , PROSPECTIVA. Revista de Trabajo Social e Intervención Social: PROSPECTIVA No. 20 (oct-2015)
- David Fernando Erazo-Ayerbe, La ciudadanía inconclusa de los jóvenes bonaverenses. Las formas asociativas juveniles y la potencialidad de su capital social en Buenaventura (Valle) , PROSPECTIVA. Revista de Trabajo Social e Intervención Social: PROSPECTIVA No. 19 (oct-2014)
- Liliana Patricia Torres-Victoria, En la búsqueda de sí mismas: una construcción política , PROSPECTIVA. Revista de Trabajo Social e Intervención Social: PROSPECTIVA No. 9 (oct-2004)
- Liliana Patricia Torres-Victoria, Historia de la Escuela de Trabajo Social y Desarrollo Humano de la Universidad del Valle 1953/2003 "Cincuenta años aportando al desarrollo de la región" , PROSPECTIVA. Revista de Trabajo Social e Intervención Social: PROSPECTIVA No. 10 (oct-2005)
- Alexander Castaño-Pérez, David Fernando Erazo-Ayerbe, Acompañamiento integral a víctimas de la violencia política en Colombia. El caso de la Escuela de Formación Política con población en situación de desplazamiento forzado en Cali , PROSPECTIVA. Revista de Trabajo Social e Intervención Social: PROSPECTIVA No. 13 (oct-2008)
- Liliana Patricia Torres-Victoria, Editorial , PROSPECTIVA. Revista de Trabajo Social e Intervención Social: PROSPECTIVA No. 9 (oct-2004)
- Liliana Patricia Torres-Victoria, La reflexividad en los procesos organizativos juveniles , PROSPECTIVA. Revista de Trabajo Social e Intervención Social: PROSPECTIVA No. 16 (oct-2011)
Los autores que publican en esta revista están de acuerdo con los siguientes términos:
-Los autores conservan los derechos de autor y conceden a la Revista el derecho de la primera publicación, con el trabajo a la vez que tras la publicación esté licenciado bajo una licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International que permite a otros compartir el trabajo con un reconocimiento de la autoría de la obra y la publicación inicial en esta revista.
-Los autores pueden establecer por separado acuerdos adicionales para la distribución no exclusiva de la versión de la obra publicada en la revista (por ejemplo, situarlo en un repositorio institucional o publicarlo en un libro), con un reconocimiento de su publicación inicial en esta revista.
-Se permite y se anima a los autores a difundir sus trabajos electrónicamente (por ejemplo, en repositorios institucionales o en su propio sitio web) antes y durante el proceso de envío, ya que puede dar lugar a intercambios productivos, así como a una citación más temprana y mayor de los trabajos publicados (Véase The Effect of Open Access) (en inglés).
Universidad del Valle. Facultad de Humanidades. Escuela de Trabajo Social y Desarrollo Humano.