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Educación superior y sostenibilidad: emprendimiento social como respuesta

  • Autores: Macarena Donoso González
  • Localización: Educación en la sociedad del conocimiento y desarrollo sostenible: XXXVII Seminario Interuniversitario de Teoría de la Educación / coord. por María Clara Barroso Jerez, 2018, ISBN 978-84-15939-65-8, págs. 85-90
  • Idioma: español
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  • Resumen
    • La situación de degradación planetaria a la que venimos asistiendo en los últimos tiempos hace necesaria una apuesta educativa hacia enfoques innovadores e iniciativas sostenibles que contribuyan a una educación de calidad y promuevan una verdadera transformación social.

      La educación superior se erige como escenario apropiado para desarrollar la llamada «tercera misión de la universidad» incidiendo en la importancia de valores ético-cívicos y en la promoción de nuevas acciones educativas que encuentran en la educación emprendedora su razón de ser.

      Ciertamente, el emprendimiento social supone una respuesta positiva hacia la sostenibilidad mediante la cual se produce el cambio del modelo económico tradicional en pos de un modelo económico sostenible y social.


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