El efecto de la preparación previa en el proceso de interpretación simultánea de discursos especializados.: Un estudio preliminar

• Autores: Stephanie Díaz Galaz
• Localización: Traducir en la frontera / Susana Cruces Colado (ed. lit.), Maribel del Pozo Triviño (ed. lit.), Ana Luna Alonso (ed. lit.), Alberto Álvarez Lugrís (ed. lit.), 2012, ISBN 978-84-15275-07-7, págs. 549-562
• Idioma: español
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• Resumen

  • Este es un estudio preliminar que busca observar el efecto de la preparación previa en el proceso de interpretación simultánea de discursos especializados, por parte de estudiantes de interpretación. Se comparó el desfase y el número de omisiones en la interpretación simultánea de dos discursos especializados en dos condiciones: con preparación y sin preparación. El desfase fue más extendido de lo normal en ambos discursos y ambas condiciones y los discursos fueron catalogados como difíciles en las dos condiciones también. No hubo diferencias significativas en el desfase, pero sí hubo un menor número de omisiones en la condición con preparación. Se discuten las implicaciones de la dificultad de los discursos especializados para intérpretes novatos y el coste de la aplicación de estrategias para superar el déficit de conocimiento.