Resumen de Lineamientos de Políticas públicas que atienden el acoso escolar

Margarita María Cano Echeverri, Jorge Enrique Vargas González

• español

  La presente revisión, pretende dar cuenta sobre las políticas públicas que atienden el fenómeno del Acoso Escolar. Legislación internacional y nacional que orienta las intervenciones para prevenir y atender el acoso escolar. Y las acciones que se realizan en Pereira, para prevenirlo y mitigarlo.

  La forma como se recolecto la información fue a través de revisión de bases de datos de organismos internacionales, nacionales, regionales y locales, así mismo con informes suministrados por investigaciones e intervenciones relacionadas con el tema del Acoso Escolar. Se pudo generar los tópicos que serán presentados en el presente artículo. De cada tópico se presentará un análisis descriptivo, donde se presenten las políticas públicas que se vienen desarrollando con el fin de prevenir, atender y mitigar el fenómeno del Acoso Escolar.

• English

  The present review, aims to give has about the political public that serve the phenomenon of the harassment school. International and national legislation that guides the interventions to prevent and address bullying. And the actions that are performed in Pereira, to prevent and mitigate it. The way how the information was collected was through review of databases of international, national, regional and local agencies likewise reports provided by research and interventions related to the issue of the bullying. In this review the topics that will be presented in this article could be generated. Each topic will be presented a descriptive analysis, where arise the public policies that are being developed in order to prevent, respond and mitigate the phenomenon of bullying.

• português

  A presente revisão, pretende dar conta sobre as políticas públicas que atienden o fenómeno do acoso escolar. Legislação internacional e nacional que orienta as intervenções para prevenir e atender o acaso escolar. Y las acciones que se realizan en Pereira, para prevenirlo y mitigarlo. A forma como se recolecta a informação através de uma revisão de bases de dados de organismos internacionais, nacionais, regionais e locais, bem como com informações fornecidas por investigações e intervenções relacionadas com o tema do acoso escolar. Se puderam gerar os tópicos que são apresentados no presente artigo. De cada tópico se apresenta um análise descritiva, onde se apresentam as políticas públicas que se desenvolvem com o fim de prevenir, atendem e acentuam o fenômeno do acoso escolar.