Resumen de Factores personales y contextuales implicados en la motivación físico- deportiva adolescente: un estudio a partir del modelo de elección de logro

Lorena Revuelta Revuelta, Arantzazu Rodríguez Fernández, Benito Arias Martínez, Ana Zuazagoitia Rey-Baltar

• español

  En este estudio se somete a verificación un modelo completo de regresión estructural explicativo de la actividad físico-deportiva a partir de los factores motivacionales personales y contextuales centrales del modelo de elección de logro (Eccles, 2011). Participaron en el estudio 429 adolescentes, 233 (54.30 %) hombres y 196 (45.70 %) mujeres, entre 11 y 19 años (M = 14.93; DT = 2.11) de la Comunidad Autónoma Cántabra y País Vasco. Los resultados corroboran la influencia directa de las variables expectativas de éxito y valor subjetivo de la tarea sobre la actividad físico-deportiva. Asimismo, las variables autoconcepto físico y actitudes y comportamientos de los otros significativos aparecen como predictores directos de dicho comportamiento. 

• português

  Neste estudo passa por uma verificação do modelo completo de regressão estrutural que explica a actividade física e desportiva com base nos principais fatores motivacionais pessoais e contextuais do modelo de escolha de realização (Eccles, 2011). 429 adolescentes, 233 (54.30%) homens e 196 (45.70%) mulheres, entre 11e 19 años (M = 14.93; D.E. = 2.11), da Cantábria e País Basco participaram do estudo. Os resultados corroboram a influência direta das variáveis expectativas de sucesso e valor subjetivo da tarefa sobre a actividade física e desportiva.

  Também, as variáveis auto-conceito físico e atitudes e comportamentos dos outros significativos previram diretamente o mesmo comportamento.

• English

  This study tests the verification of a comprehensive explanatory structural regression model of physical activity based on the key personal and contextual motivational factors of the achievement-related choices model (Eccles, 2011). Participants were 429 adolescents, 233 (54.30%) boys and 196 (45.70%) girls, all aged between 11 and 19 (M = 14.93; SD = 2.11) from the Autonomous Regions of Cantabria and the Basque Country, in Spain. Results corroborate the direct influence of the variables expectations for success and subjective task value on the physical activity of adolescents. The variables general physical self-concept and attitudes and behaviors of significant others were found to be indirect predictors of this same behavior.