Resumen de Experiencia bilingüe en un contexto diverso: del modelo unidireccional de enseñanza al aprendizaje

Claudio Felipe Jiménez Conde, Josefa Cantillo Gálvez

• En este artículo recogemos las experiencias que en nuestro centro, CEIPMonte Albo de Montalbán de Córdoba, estamos viviendo con la incorporaciónde nuevas medidas pedagógicas en nuestro Proyecto Bilingüe para atender ala diversidad de nuestro alumnado, dentro de un marco multicultural.