Resumen de Aprendizagem baseada em projetos: o caso health simulator

Fernando Stahnke, Alessandro Lima, Paulo R. M. Barros, Marta Bez

• español

  Este artigo apresenta um exemplo de uso da Aprendizagem Baseada em Projetos (ABP) para o desenvolvimento de um Simulador do tipo Paciente Virtual denominado Health Simulator. Apresenta-se a teoría da ABP que embasou a estruturação de um trabalho extraclasse que vem sendo realizado ao longo dos últimos dois anos, bem como o produto gerado e os resultados alcançados até o momento.

• English

  This article presents an example of using Project Based Learning (PBL) for the development of a kind of Virtual Patient Simulator - Health Simulator. It presents the theory of PBL that based structuring an extra-class work that has been done over the past two years, as well as the product generated and the results achieved to date.