El profesor Layton, ludificació i tutoria entre iguals a classe de matemàtiques

• Autores: Pedro Antonio García Tudela
• Localización: Guix: Elements d'acció educativa, ISSN 0213-8581, Nº. 443, 2018, págs. 48-52
• Idioma: catalán
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen

  • Presentem una metodologia protagonitzada pel professor Layton que es basa en un sistema de ludificació a través d'un blog de classe. el desenvolupament d'una tutoria entre iguals aconsegueix incrementar la motivació de l'alumnat de quart de primària i del docent i, com a conseqüència, millorar el procés d'ensenyament-aprenentatge