Un problema de conejos. El álbum ilustrado para establecer conexiones entre matemáticas y ciencias

• Martí Muñoz, Laura ; Marín Tabuenca, Ana ; Márquez Bargalló, Conxita ^[1] ; Badillo Jiménez, Edelmira ^[1] ; Cuadras, Mª Lourdes
  1. [1] Universitat Autònoma de Barcelona

     Universitat Autònoma de Barcelona

     Barcelona, España

     
• Localización: Aula de innovación educativa, ISSN 1131-995X, Nº 270, 2018, págs. 69-74
• Idioma: español
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• Resumen

  • La experiencia que se presenta promueve el establecimiento de conexiones en el aula de primaria entre ciencias, matemáticas y lengua, a fin de abordar de manera interdisciplinaria la comprensión de un fenómeno del mundo como es el crecimiento de las poblaciones. Las actividades están diseñadas a partir del álbum ilustrado "Un problema de conills".