Resumen de Investigación, docencia y extensión universitaria en el proceso creativo de la performance multimedia "Recortes"

Carla Beatriz Franco Ruschman, Débora Regina Opolski, Gisele Kliemann

• español

  El presente trabajo desarrolla sobre el proceso de creación de la performance multimedia "Recortes", como un proceso integrado de investigación, creación artística y de docencia, a través de la construcción colectiva de profesores, estudiantes y técnicos de la Universidad Federal de Paraná (UFPR). La performance fue el resultado del trabajo realizado durante el año 2014 por el proyecto de extensión universitaria "Laboratorio de Creación y Producción Artística". Como propuesta metodológica inicial, fueron realizadas investigaciones y experimentos a partir de estímulos sensoriales, creados o proporcionados por elementos básicos de la naturaleza como el agua, la tierra y el aire. Siguiendo la propuesta básica del proyecto de extensión, que prevé la intercomunicación entre lenguajes artísticos (artes visuales, danza, música y teatro), se creó la performance multimedia titulada "Recortes", integrando movimientos corporales, imágenes y sonidos. Además, se optó en el formato de la obra, por una interactividad tecnológica, con el objeto de introducir la participación del público. En "Recortes", el público es quien decide cuestiones estéticas como narrativa, ritmo y duración, por medio de la elección de imágenes fotográficas presentadas a los espectadores, desde el monitor de un ordenador y de su proyección en el ambiente donde se desarrolla la acción. La elección de una u otra fotografía, desencadena la acción de los performers y del sonido.

• English

  This article deals with the process of creating the multimedia performance "Recortes" as a process of research, artistic creation and teaching, through the collective construction of teachers, students and technicians from Federal University of Paraná (UFPR). The performance was a result of work performed during the year of 2014 with the University extension project "Laboratory of production and artistic creation of UFPR". As initial methodology, investigations and experiments were conducted from sensory stimuli created or provided by elements of nature like water, earth and air. Following the basic proposal of the extension project, which foresees inter communication among artistic languages (visual arts, dance, music and theatre) the multimedia performance was created by integrating body movements, images and sounds. In addition, technological interactivity was used in order to enter the public at the scene, via a script driven by audience. In the performance "Recortes" the audience decides how aesthetic issues, like narrative, rhythm and duration of the work, through the choice of still images available on a computer and projected in the enviroment in wich the action happens. The choice of photo triggers the action of performers and sound.