El enfoque de las capacidades, la capacidad de búsqueda de información y el autoaprendizaje

• Indavera Stieben, Leandro Gastón ^[1]
  1. [1] Universidad Nacional de Chilecito

     Universidad Nacional de Chilecito

     Argentina

     
• Localización: Ciencia, Docencia y Tecnología, ISSN-e 1851-1716, ISSN 0327-5566, Año 28, Nº. 54, 2017, págs. 252-265
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • O enfoque das capacidades, a capacidade de busca de informação e a autoaprendizagem
  • The capability approach, information seeking behavior and self-learning.
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Resumen
  • español

    En este artículo se relacionará el enfoque de las capacidades de Amartya Sen con las discusiones educativas actuales en relación con la capacidad de búsqueda de información y el autoaprendizaje. Se presentará el enfoque de las capacidades y su aplicación a la problemática educativa, el abordaje desde el enfoque de las capacidades al problema de la brecha digital y un estado de la cuestión en relación con las discusiones acerca de la búsqueda de información Se analizará el aporte de Sugata Mitra en relación con el autoaprendizaje y finalmente se relacionarán dichas contribuciones con el enfoque de las capacidades de Amartya Sen, planteando que la capacidad de búsqueda de información y la capacidad de hacer preguntas constituyen capacidades básicas educativas. 

  • English

    In this paper, Amartya Sen's capability approach will be related to information seeking behavior research and self-learning discussions. Firstly, the capability approach and the idea of education as a basic capability will be introduced. Secondly, the capability approach applied to the digital divide and the idea of academic self-efficacy will be introduced. Finally, Sugata Mitra’s self learning approach will be related to Sen’s capability approach, concluding that the capacity of information seeking and the capacity of asking questions are part and parcel of the idea of education as a basic capability. 

  • português

    Neste artigo vincula-se o enfoque das capacidades de Amartya Sen com as discussões educacionais atuais sobre a capacidade de busca de informação e a autoaprendizagem. Em primeiro lugar, serão expostos o enfoque das capacidades e sua aplicação à questão educacional. Em segundo lugar, será apresentada a abordagem desde o enfoque das capacidades para o problema da exclusão digital. Finalmente, será analisada a contribuição de Sugata Mitra em referência à autoaprendizagem e essas contribuições serão relacionadas com o enfoque das capacidades de Amartya Sen.