Luis Moliner de la Puente, Richard Mababu Mukiur
Esta comunicación presenta una experiencia de teleeducación realizada en la Comunidad de Madrid consistente en la impartición de un curso a dos aulas remotas en base a la utilización de la videoconferencia RDSI. Se presentan los aspectos educativos, técnicos y organizativos que han aparecido durante el desarrollo de la experiencia. Asimismo se recogen los resultados de la evaluación realizada, un resumen de las incidencias ocurridas y finalmente las conclusiones que se han obtenido y entre las que se puede destacar la viabilidad de la videoconferencia en el escenario educativo
This paper presents a tele-education experience in the Comunidad de Madrid, in which a course has been given to two remote sites using ISDN videoconference. We describe the educational, technical and organizational aspects appeared during such experience. We also reflect evaluation results, incidents and conclusions. We highlight the videoconferencing adecuacy in the educational scenario as the main conclusion
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