La enseñanza del Derecho penal a través de medios audiovisuales

• Autores: Enrique Anarte Borrallo, Isidoro Blanco Cordero, Antonio Doval Pais, Cristina Fernández-Pacheco Estrada, Carmen Juanatey Dorado, Clara Moya Guillem, Natalia Sánchez-Moraleda Vilches, Clara Viana Ballester, Juan Carlos Sandoval
• Localización: La producción científica y la actividad de innovación docente en proyectos de redes / coord. por José Daniel Álvarez Teruel, María Teresa Tortosa Ybáñez, Neus Pellín Buades, 2013, ISBN 978-84-695-9336-3, págs. 1068-1082
• Idioma: español
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• Resumen

  • El uso de materiales audiovisuales en el proceso de enseñanza-aprendizaje del Derecho y, en particular, en el de las disciplinas jurídicas que forman parte de las Ciencias penales se enmarca en el empleo de las TIC en el ámbito universitario. Ahora bien, la eficacia de este tipo de recursos depende, entre otros factores, de que los mismos estén acompañados de un instrumento en el que se expliquen los objetivos, la metodología y las actividades formativas que en concreto tienen que realizar los estudiantes. Esta memoria da cuenta del resultado del trabajo colaborativo de un grupo de profesores/as orientado, fundamentalmente, a diseñar una herramienta didáctica o ficha para el empleo de materiales audiovisuales.