Gestión medioambiental y gestión de la calidad: opiniones de los estudiantes y creación de una asignatura integrada

• Autores: José F. Molina Azorín, Juan José Tarí, María D. López Gamero, Jorge Pereira Moliner, Vicente J. Benito Gil
• Localización: X Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: la participació i el compromís de la comunitat universitària / coord. por José Daniel Álvarez Teruel, María Teresa Tortosa Ybáñez, Neus Pellín Buades, 2012, ISBN 978-84-695-2877-8, págs. 979-991
• Idioma: español
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  • En este trabajo se persiguen dos objetivos principales. En primer lugar, se analiza la información recogida a través de dos cuestionarios a los que han respondido estudiantes de dos asignaturas: una vinculada a la gestión medioambiental y otra sobre gestión de la calidad. En concreto, se examina el grado de dificultad y de utilidad de las actividades de enseñanza-aprendizaje llevadas a cabo en estas asignaturas. En segundo lugar, ante la creación de asignaturas integradas que incluyen conjuntamente aspectos de gestión medioambiental y de gestión de calidad, se señalan los principales paralelismos y similitudes de ambos sistemas de gestión que justifican la integración de ambas materias en una misma asignatura.