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Autonomía y responsabilidad. Propuestas para una mayor cohesión y participación en el grupo - aula

  • Autores: Carmen Ramos Hernando, Gladys Merma Molina
  • Localización: X Jornades de Xarxes d'Investigació en Docència Universitària: la participació i el compromís de la comunitat universitària / coord. por José Daniel Álvarez Teruel, María Teresa Tortosa Ybáñez, Neus Pellín Buades, 2012, ISBN 978-84-695-2877-8, págs. 1052-1062
  • Idioma: español
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  • Resumen
    • La Universidad refleja la sociedad actual en la que vivimos, una sociedad intercultural e inclusiva capaz de conseguir una cohesión grupal y prevenir posibles problemas de desintegración social. La presente comunicación muestra como se puede lograr una mayor corresponsabilidad en el grupo de alumnos de primer grado de Magisterio fomentando el trabajo colaborativo. Actualmente la corresponsabilidad es una de las herramientas más adecuada de trabajo en el aula. Entendemos por corresponsabilidad la responsabilidad compartida por todos y cada uno en particular, por medio de la misma nuestros alumnos estarán en disposición de resolver diversos problemas y actividades de una manera reflexiva y responsable. El interés por participar y colaborar implicándose en los trabajos propuestos les hará desarrollar interrelaciones personales equilibradas. Defendemos la participación del alumnado como vía para conseguir competencias de desarrollo social, trabajando los valores democráticos y cívicos.


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