This article focuses the work of Alfredo Ferreira and Pedro Scalabrini, who through their work of publishing and making politics, specially in La Escuda Positiva, improved and changed the educational system of Argentina.
O presente artigo enfoca o trabalho de Alfredo Ferreira e Pedro Scalabrini como impulsores, através do seu pensamento e de sua ação, especialmente com a revista La Escuda Positiva, das mudanças no sistema educacional argentino.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados