Resumen de Los proyectos de aprendizaje tutorado como buena práctica en educación física en Educación Infantil
En este trabajo presentamos los resultados de una buena práctica llevada a cabo en la asignatura de fundamentos de la educación física en educación infantil: los �Proyectos de Aprendizaje tutorado�.
En la primera parte se describe la organización de la asignatura y el ejemplo de buena práctica. En la segunda parte se presentan los resultados obtenidos, que son muy positivos.
