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Resumen de Informe 2015-2016 sobre la asignatura Ampliación Deportiva en Judo del grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte de la Universidad de León

Carlos Gutiérrez García

  • español

    Este trabajo resume el tercer año de implementación de metodologías de evaluación formativa y aprendizaje activo en el ámbito universitario en el contexto de un proyecto de investigación. Nos centramos en la asignatura "Ampliación Deportiva en Judo" (Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte de la Universidad de León), para describir el contexto general de la asignatura, su desarrollo durante el curso académico 2015-2016, y particularmente una buena práctica centrada en la realización de comentarios de artículos académicos. El informe concluye que la asignatura y la buena práctica seleccionada se han desarrollado de manera muy satisfactoria y con muy buenos resultados, gracias a (1) la experiencia acumulada en los años previos, (2) la alta implicación tanto de los alumnos como del profesor, (3) la atención específica a alumnos con dificultades para seguir el proceso, y (4) la existencia de motivaciones extracurriculares para aprender judo (i.e., lograr el cinturón negro).

  • English

    This paper resumes the third year in the implementation of formative assessment and active learning methodologies in Higher Education in the context of a research project. We focus on the subject "Extension in Sports: Judo" (Degree in Physical Activity and Sport Sciences, University of León), to describe the general context of the subject, its development during the course 2015-2016, and particularly a good practice focused on writing commentaries on academic papers. The report concludes that the subject and the selected good practice have developed very satisfactorily and with very good outcomes, thanks to (1) the experience gained in previous years, (2) the high involvement of both the students and the teacher, (3) the specific attention paid to students with difficulties to follow the process, and (4) the existence of an extracurricular motivation to learn judo (i.e., get the grade of black belt).


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