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Efecto de un programa neuropsicológico para la convivencia escolar en alumnos de Primaria. Un estudio piloto
Autores:
Milagro Casado Corraliza
,
Verónica López Fernández
,
María Inmaculada Plaza Carmona
Localización:
EA, Escuela abierta: revista de Investigación Educativa
,
ISSN-e
2603-5928,
ISSN
1138-6908,
Nº 19, 2016
,
págs.
11-31
Idioma:
español
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