Resumen de La función del profesorado universitario en la formación del carácter y la construcción de la personalidad moral de los docentes
La presencia de la formación del carácter en la formación de los futuros maestros y maestras no es una cuestión curricular ni puede limitarse a una declaración de buenas intenciones en las presentaciones de los planes docentes de los estudios que conducen a la obtención de los grados de maestro. Integrar la formación del carácter en la formación de los futuros maestros y maestras implica un cambio de mirada, un determinado carácter y talento en el profesorado universitario que forma a los futuros docentes.
