Las competencias informacionales como determinante para el uso equitativo de la información científi ca y la tecnología en salud

• Autores: María de las Mercedes Fernández Valdés, Roberto Zayas Mújica
• Localización: Bibliotecas. Anales de Investigación, ISSN-e 1683-8947, ISSN 0006-176X, Vol. 12, Nº. 1, 2016, págs. 90-97
• Idioma: español
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• Resumen

  • Se analiza la adquisición de competencias informacionales como un factor determinante para que los profesionales de la salud utilicen informaciónactualizada, oportuna y validada en los procesos docentes, asistenciales, investigativos y gerenciales en el Sistema Nacional de Salud en Cuba. Se aborda la competencia informacional desde una dimensión social yse recogen los aspectos esenciales que la caracterizan. Se aplica un enfoque cualitativo, se realiza una revisión documental sobre el tema. Se defi ne la importancia de las competencias informacionales para el desarrollo científi co y tecnológico; así como los factores que facilitansu formación en el contexto de las ciencias de la salud. Es concluyente que los principales retos para el uso equitativo de la información científi ca y la tecnología en salud y el surgimiento del paradigma de la alfabetizacióninformacional, como proceso que capacita al individuo para utilizar en todas sus potencialidades la información disponible en bibliotecas tradicionalesy entornos virtuales.