Resumen de The sociolinguistic variation of palatalization: the case of Gernika-Lumo

Ariane Ensunza Aldamizetxebarria

• español

  Hace tiempo que las investigaciones dialectales tomaron una nueva dirección, focalizándose más  en las variedades habladas en zonas urbanas que en las rurales. En este nuevas investigaciones dialectales se centran en la interacción que hay entre las variables independientes y las  variables lingüísticas. Aun así, esto no ocurre con el vasco, ya que han sido escasas las investigaciones  realizadas desde esta perspectiva.  Por lo tanto, la finalidad de esta contribución es exponer que el vasco no es un caso excepcional ya  que como lengua viv a ha ido cambiando durante el tiempo y, de la misma forma, continúa cambiando en  la actualidad. El foco de la investigación es la variedad del vasco hablado en la localidad de Guernica y  Luno, y está basado en 5 variables lingüísticas que presentan variaci ón sociolingüística de la palatalización:  variable  (is),  variable  (it),  variable  (il),  variables  (ind)  y (ild)  y variable (i_V) . La realización de estas variables  ha sido estudiada teniendo en cuenta las variables independientes de edad, genero, origen de  los padres y  escuela en la que han estudiado.

• English

  It is a long time since dialectal researches have taken a new course, focused on urban spoken  varieties more than on rural varieties. Moreover, they focus on the interaction between independent  variables and  linguistic variables. Nevertheless, this is not the case of the Basque language, as there have  been few researches from this point of view. The aim of this contribution is to show that Basque is not an isolated case; as a living language it  has changed thr ough time and it is, indeed, changing nowadays. The focus of the  research is the variant of  the basque spoken in Gernika, and it  is based in 5 linguistic variables which present a sociolinguistic  variation of palatalization: variable  (is),  variable  (it),  v ariable  (il),  variables  (ind) and (ild) and  variable (i_V).  The realizations of these variables have been studied taking into account some independent variables  such as age, genre, parent’s origin and school.