La enseñanza de los poliedros regulares en el marco del EEES

• Autores: Valentina Siegfried Villar, Amador Álvarez Cózar, Rafael Magro Andrade, Amparo Verdú Vázquez
• Localización: Tecnología y desarrollo, ISSN-e 1696-8085, Nº. 10, 2012
• Idioma: español
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    El estudio de los poliedros regulares dentro del aprendizaje de los Sistemas de Representación ha supuesto una herramienta ampliamente utilizada gracias a su gran flexibilidad. Estos poliedros conforman un conjunto de cuerpos geométricos con grandes posibilidades en el campo de la enseñanza y el aprendizaje, ya que son fácilmente definibles mediante la utilización de puntos, rectas y planos y proporcionan gran versatilidad a los ejercicios propuestos. La enseñanza de estos cuerpos en el marco del EEES es un tema que puede tratarse como ejemplo descriptivo para este tipo de materias.

  • English

    The study of regular polyhedra in the learning systems of representation has been a widely used tool due to its flexibility. These polyhedra form a set of geometric shapes with great possibilities in the field of teaching and learning as they are easily defined using points, lines and planes and provide great versatility to the exercises.

    The teaching of these bodies within the EHEA is an issue that can be treated as descriptive example for such subjects.