La influencia de ciertas variables en el rendimiento en Matemáticas en 6º de EGB

• Autores: Iñaki Dendaluce Segurola, Karlos Santiago Etxeberria, Luis Maria Joaristi Olariaga, Jose Francisco Lukas Mujika
• Localización: Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 45, Nº 1, 1993, págs. 5-16
• Idioma: español
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• Resumen

  • El presente artículo muestra los resultados obtenidos en una investigación realizada en la comunidad autónoma vasca. El objetivo principal de la investigación mencionada ha consistido en la construcción de un instrumento para medir el rendimiento en matemáticas en 6 de EGB en dos versiones: una castellana, para los alumnos escolarizados en los modelos a y b (matcas6), y otra en euskera, para los alumnos escolarizados en el modelo d (mateus6). Además, y paralelamente a la recogida de datos para normalizar los mencionados instrumentos, se recogió otra serie de datos para analizar las variables que influían en el rendimiento en matemáticas. Utilizando técnicas estadísticas (tales como la t de student, análisis de varianza, correlación y regresión) se ofrecen los resultados obtenidos en el estudio de variables que tienen influencia en el rendimiento en matemáticas.