Uso de hardware libre en el Máster de Formación del Profesorado de Secundaria (Especialidad Informática)

• Botella Juan, Guillermo ^[1] ; González, Daniel ^[1] ; Angulo, Pablo ^[1] ; López, Jordi ^[1] ; Martínez, Francisco de Asís ^[1] ; Romero García, Samuel Francisco ^[1]
  1. [1] Universidad de Granada

     Universidad de Granada

     Granada, España

     
• Localización: Enseñanza y aprendizaje de ingeniería de computadores: Revista de Experiencias Docentes en Ingeniería de Computadores, ISSN-e 2173-8688, Nº. 1, 2011, págs. 79-87
• Idioma: español
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• Resumen

  • En esta contribución exponemos la experiencia del uso de plataformas digitales de código y esquemáticos abiertos como una parte importante dentro del temario del Máster de formación del profesorado de secundaria (especialidad informática) en la Universidad Complutense de Madrid. Se describen y ordenan temáticamente un número de iniciativas de hardware libre, motivando esta experiencia dentro del constructivismo más clásico. Posteriormente, se describe el trabajo a realizar y se presenta un breve cuestionario, comentando los resultados obtenidos en el marco de las implicaciones del uso de este tipo de plataformas en centros de enseñanza